Compte-rendu de l'Assemblée générale des enseignants et du personnel, Jeudi 5 février 2009 (Amphi L2)

Compte-rendu de l’AG LSH du jeudi 5 février 2009-02-05


1. Bilan des réunions de département de la matinée

Ce matin, presque tous les départements (9 sur 11) avaient pu réunir bon nombre de leurs étudiants pour les informer sur les réformes, avant de se retrouver en conseil de département afin d’élaborer des propositions de grève pour les jours à venir (si nous nous inscrivons dans un grève qui dure). Il est bien clair pour chacun d’entre nous que les propositions faites par les départements ne sont pour l'instant que des propositions, qui demandent à être débattues avant d'envisager une quelconque mise en place de ces suggestions.

► anglais :
- lundi 9 (après-midi) : séances de consultations des copies d’examens et communication des notes
- mardi 10 : participation à la manifestation nationale et grève des cours
+ création d’un blog d’informations pour les étudiants (http://anglais-rouen.blogspot.com)
+ cours inter-disciplinaires, actions sur des journées tournantes
+ entrer en contact avec le secondaire, grève des jurys de bac

► études romanes :
- cours « alternatifs » (traduction de discours)
- conférences sur nos sujets de recherches
- ateliers d’écriture
- ciné-club
- ateliers théâtre


► philosophie :
- faire en sorte que les cours ne se passent as comme d’habitude : solliciter des intervenants extérieurs pour des cours collectifs (ex : sur la pénalisation croissante des pbs psychiatriques)

► Sciences du langage :
- grève le mardi 10 février
- proposition de faire cours le matin et des actions l’après-midi, puis alternance la semaine suivante
- action symbolique : mise en scène à la mairie du divorce sans consentement mutuel de l’enseignement et de la recherche

► LEA :
- maintien des cours pour les L3 et M qui partent en stages le 13 avril
- maintien des cours pour les L1 et L2

► Lettres Modernes :
- réunion prévue lundi matin
- discussions informelles dans la matinée sur les moyens d’être présents et de faire de l’information auprès des étudiants

► Lettres Classiques :
- réunion prévue après le mardi 10 février
- enseignants hostiles aux réformes mais soucieux de ne pas démobiliser leurs étudiants

► Allemand :
pas de réunion ce matin mais une réunion vendredi dernier qui a révélé des divergences importantes entre collègues sur les moyens de se mobiliser (=> seulement 2 grévistes jusqu’ici). Etudiants qui se sentent très concernés par la masterisation des concours.

► Géographie et Histoire :
- une réunion commune après avoir fait l’information des étudiants dans leur département respectif
- délocalisation des cours en ville : de « vrais » cours donnés dans des lieux publics devant les étudiants inscrits dans tel ou tel cours
- utilisation des CM prévus dans l’emploi du temps pour organiser des lectures d’articles, des commentaires de documents sur la question inscrite au programme du cours dans la brochure
SAUF si une manifestation ou autre action était prévue sur cette plage horaire

► Musicologie :
longue information des étudiants avant une réunion trop informelle et trop courte pour émettre des propositions très tranchées.

2. Autres propositions dans la salle :

- mercredi 11 février, 18h30, amphi Axelrad : invitation du prix Goncourt, Atiq Rahimi (Syngué Sabour. Pierre de patience)
= occasion de se manifester publiquement
+ autre conférence en mars avec Orhan Pamuk, prix Nobel de littérature 2006.

- conférences des Lettres Classiques rue Beauvoisine

- « fac en ville » organisé par Pierre Emmanuel Berche (pierre.berche@univ-rouen.fr) :
= 1ère édition demain, vendredi 6 février, à l’hôtel de ville de Rouen, de 14h à 16h
Nous sommes invités à faire des propositions de conférences grand public d’une demi-heure pour jeudi et vendredi prochain.

- samedi 7 février : rdv à 17h devant l’église St Maclou
= pour une procession avec « cercueil universitaire » jusqu’à la place du Vieux marché.
Venez habillés de noir exclusivement, munissez-vous d'un masque blanc, d'une petite lanterne ou d'une bougie afin de suivre le cercueil de l'université assassinée. Portez aussi autour du cou une affichette déclinant tous nos sujets de lamentation : "le savoir piétiné", "l'éducation sacrifiée", "la science en deuil", etc... Toutes les manifestations de désespoir sont les bienvenues.

3. Discussion autour de la mastérisation de la formation des PE

Après nous avoir assurés de son soutien au mouvement de protestation contre les réformes gouvernementales et de son opposition personnelle à ces même réformes, notre doyenne souhaite attirer notre attention sur la question de la mastérisation de la formation des PE, qu’il ne faudrait pas laisser entre les mains de l’IUFM et des Sciences de l’éducation. Elle évoque sa volonté de défendre la place de l’UFR LSH dans cette discussion et son relatif isolement dans un combat qu’on ne pourra lui reprocher de ne pas avoir mené.Plusieurs réponses lui sont apportées :

- une demande de réunion d’information qui viendrait combler les deux demandes faites par plusieurs départements avant les vacances de Noël,
- s’engager dans une réflexion sur la mastérisation de la formation des PE revient à se plier aux demandes similaires de confection de maquettes PLC qui nous ont été faites en novembre dernier, demandes contre lesquelles nous avons été un certain nombre à nous élever –ce pour quoi la mobilisation a pu prendre la forme qu’elle a aujourd’hui
- risque évident de voir la maquette PE transformée en cheval de Troie par lequel on réintroduira la mastérisation du Capes l’an prochain (par le biais de parcours introduit dans un très gros master « enseignement », comme il en fut question dans le tout premier projet du chargé de mission à Rouen).
- les maquettes de PE qui sont actuellement connues sont littéralement vidées de tout contenu disciplinaire

4. Vote sur la reconduction de la grève jusqu’à lundi 9 février

+ accueil des étudiants dans les cours et maintien des cours de concours

RV : 1
Abstention : 5
Contre :0
Pour : 62

+ invitation à se joindre à la manifestation de 14h (fac de droit en ville)

5. Prochaine AG le lundi 9 février, 10h, amphi L2